-
COMME OBJET D'ENSEIGNEMENT
LA ROBOTIQUE
-
AU SERVICE DE L'APPRENTISSAGE
LA ROBOTIQUE
La robotique éducative consiste à découvrir l’environnement robotique et le codage.
Par cette approche, elle contribue au développement des apprentissages fondamentaux sous forme ludique.
Parce que l’éducation est pleinement concernée par l’évolution profonde de notre société, EDUCABOT a initié et développe un concept : la robotique comme objet d’enseignement et d’apprentissage permettant l’enrichissement de la culture scientifique des enfants.
Robots éducatifs les plus populaires
Brique EV3
Conception et création de robots puis programmation d'actions sous conditions (capteurs) plus ou moins complexes.
Rosa
Démarrer une initiation à la robotique et à la programmation sous arduino avec le Robot ROSA : "Robot Open Source Arduino"...
Poppy Ergo
Montage puis programmation de mouvements pour animer un bras robotique à six degrés de liberté (servomoteurs).
Artec-Robot
Kits robotiques permettant l'Initiation à la conception de robots simples et à leurs programmations à l'aide d'une interface par blocs.
RQ+ 110/120/130
Compréhension des aspects mécaniques et informatiques de la robotique. Outils simples et intuitifs de création et de programmation.
Thymio
Compréhension de comportements de bases pré-programmés avant de réaliser sa propre programmation graphique ou par code...
BlueBot
Utilisation de marqueurs spatiaux adaptés aux plus jeunes permettant de se situer et de se déplacer par rapport à des objets repères.
Wedo 2.0
Le monde magique de "Lego" au service de l'apprentissage du code grâce à une interface simple de programmation par blocs.
Winky
Robot compagnon éducatif permettant entre autre aux enfants d'apprendre la robotique et de développer leurs aptitudes sociales...
Ozobot
Programmation d'un robot suiveur de lignes à l'aide de codes couleurs simples pour anticiper son parcours dès le plus jeune âge...
RQ Huno
Compréhension de la programmation de mouvements et d'actions sous la forme d’organigrammes ou de logiciels intuitifs...
Mbot
Conception de robots basée sur une carte de prototypage "Arduino". Montages et programmations de robots roulants.
Cubetto
Programmation de séquences d’instructions à l’aide de blocs de formes et de couleurs données pour que le robot exécute un parcours.
RoboBox
Comment découvrir la robotique dans un parcours d'initiation à la programmation sous arduino...
événements
Retrouvez nous sur des événements tout au long de l'année.
A la Une...
-
BoomTown Build : Challenge 2019/2020 de la FLL Junior
-
Des Robots à la Biblio !
-
Initiation dès 10 ans à l’Arduino
-
Quand des managers du numérique se mettent à la robotique
-
Parcours de sensibilisation au sein des E2C 95
-
Rencontre Centre de la FIRST® LEGO® League
-
Educabot partenaire de la Cité des Sciences et de l’Industrie
-
Maker Faire à la Cité des sciences et de l’Industrie
-
Parcours PDMN – E2C IdF
-
Educatec Educatice
Les Membres
de l'Association EDUCABOT

Olivier Thiais
Manager dirigeant en secteur public et privé pendant près de 25 ans et consultant en management et en conduite de changement, il s’est passionné depuis quelques années sur les impacts du numérique et l’adaptation des politiques publiques, en particulier celles de l’éducation. C’est donc tout naturellement qu’il a rejoint l’Association EDUCABOT et son équipe pour contribuer à son développement.

Esther Follain
Esther Follain est Néerlandaise de naissance, française d’adoption. Traductrice-interprète et formatrice d’anglais. Très attachée à l’éducation et aux outils pédagogiques qui permettent une approche différente de l’enseignement.

Alan McCullagh
Éducateur expérimenté, il a une longue expérience de travail dans l’industrie des technologies de l’information et des services. Il est spécialisé dans le support technique, le dépannage logiciel, la traduction, la gestion de la relation client (CRM). C’est un “Geek passionné” ambassadeur entre autre du Raspberry Pi et de Code Club en France…

Adrien Payet
Adrien Payet travaille depuis 30 ans dans le numérique et les nouvelles technologies. Le partage la collaboration et la transmission ont toujours été les moteurs de ses engagements professionnels. Après une action réussie de déploiement de la robotique comme outils d’apprentissage sur un territoire il a souhaité mettre cette expérience au service d’un déploiement plus large et a créé l’Association Educabot pour donner un sens à ses actions.
Pour lui « Le manque d’imagination est la seule limite à l’évolution… ».

Erwan Gallée
Passionné par les sciences, il est passé par l’Association Nationale Planète Sciences puis Médio. Formateur, organisateur d’événements et coordinateur des activités scolaires, il développe aujourd’hui des projets et des formations scientifiques dans des cadres scolaires, périscolaires et de loisirs. (fête de la Science, fête de la Nature, FIRST LEGO League…)

Laurent Rousset
Passionné par la recherche et le développement en technologies innovantes il en a fait son métier depuis 30 ans. Laurent Rousset est désormais spécialisé depuis 6 ans en robotique et en particulier sur le développement d’outils pédagogiques et événementiels pour apporter la robotique au grand public.

Agostinho Vaz Nunes
Chef d’entreprise, sa passion est l’animation socioculturelle liée aux nouvelles technologies. A ce titre il est président de l’association le LOREM, Espace Public Numérique et FabLab.
Au-delà des activités traditionnelles d’un FabLab, informatique-électronique, impression 3D, découpe/gravure laser, prototypage, co-working…, les activités phares du LOREM sont aujourd’hui l’IMAGERIE 3D EN RELIEF et la DRONIQUE.

Thierry Biaujout
Président de CALIBAN, association à but non lucratif créée en 2008 qui réunit et met en relation les passionnés de robotique. Thierry Biaujout s’est donné pour mission au sein de Caliban de promouvoir et démocratiser la robotique ainsi que d’aider de conseiller et d’enseigner par à la mise en relation de passionnés du milieu de la robotique. (caliban-asso.fr)

Sarah Lacaze
Médiatrice scientifique depuis une douzaine d’années, Sarah LACAZE enseigne les sciences dans des établissements culturels et scolaires à un public très varié. Elle suit le mouvement Maker depuis ses débuts et se nourrit de tout l’univers proposé par les Fablab. Elle peut ainsi créer ses propres outils pédagogiques et les exploite dans le cadre des ateliers hebdomadaires de robotique et de programmation (avec Scratch) qu’elle anime.
Pour nous contacter
La robotique éducative comme objet d'enseignement au service des apprentissages





![NEW-Disney-Red-Logo[2] Disney](https://www.educabot.fr/wp-content/uploads/2020/05/NEW-Disney-Red-Logo2.jpg)





























